Chương 27: Ngưỡng Cửa Chuyên Nghiệp

Ánh nắng tháng chín xuyên qua ô cửa sổ lớn sát đất, rải xuống bàn thao tác trắng tinh không tì vết. Lan Khê đứng trước trạm làm việc mình, ngón tay khẽ v**t v* những thiết bị lấp lánh ánh kim loại lạnh lẽo, trong lòng dâng lên một cảm giác kính sợ gần như thiêng liêng.

Hôm nay là tiết thực hành đầu tiên của chuyên ngành làm đẹp, trong lớp học yên tĩnh đến mức có thể nghe thấy tiếng gió nhẹ từ điều hòa trung tâm. Hai mươi sinh viên như những tín đồ chờ đợi nghi lễ bắt đầu, đứng thẳng tắp sau bàn thao tác mình, ánh mắt đồng loạt đổ dồn về bàn trình diễn ở phía trước lớp.

"Chào buổi sáng, các em học sinh."

Giáo sư Lý bước vào lớp, tiếng giày cao gót gõ trên nền đá cẩm thạch phát ra âm thanh trong trẻo và có tiết tấu. Bà đã gần năm mươi tuổi, nhưng lại được chăm sóc như người chỉ mới ngoài ba mươi, làn da mịn màng săn chắc, không tìm thấy một chút dấu vết thời gian nào - điều này bản thân nó đã là quảng cáo tốt nhất cho chuyên ngành. Bà mặc áo blouse trắng tinh, từng chiếc cúc đều được cài cẩn thận, toàn thân toát ra vẻ uy quyền chuyên nghiệp không thể nghi ngờ.

"Từ hôm nay, các em sẽ chính thức bước vào lĩnh vực cốt lõi của chuyên ngành làm đẹp."

Giọng Giáo sư Lý bình tĩnh nhưng cực kỳ có sức xuyên thấu, "Ở đây, các em học được không chỉ là kỹ thuật, mà còn là sự kính trọng đối với cái đẹp, sự tôn trọng đối với chuyên môn, và trách nhiệm đối với khách hàng."

Bà quét mắt qua toàn bộ lớp, tiếp tục nói:

"Nhiều người cho rằng làm đẹp chỉ là bôi bôi trát trát, ai cũng có thể làm được. Nhưng tôi muốn nói với các em, khoảng cách giữa một chuyên viên làm đẹp chuyên nghiệp và một người nghiệp dư, giống như sự khác biệt giữa bác sĩ phẫu thuật và người đồ tể - bề ngoài đều dùng dao, nhưng lại có sự khác biệt một trời một vực."

Trên bàn trình diễn bày hàng chục loại thiết bị và sản phẩm, Giáo sư Lý bắt đầu giới thiệu từng cái một:

"Đây là máy tần số cao, thông qua việc tạo ra dòng điện tần số cao để sát khuẩn kháng viêm, thúc đẩy tuần hoàn máu; đây là máy siêu âm, sử dụng tần số rung động 1 triệu lần mỗi giây để tác động sâu vào lớp biểu bì da; đây là máy vi dòng điện, mô phỏng dòng điện sinh học của cơ thể, k*ch th*ch sản sinh ATP..."

Một loạt thuật ngữ chuyên ngành khiến Lan Khê có chút không kịp nắm bắt, cô bé vội vàng mở sổ ghi chép ra ghi lại nhanh chóng. Các bạn học xung quanh cũng đều chăm chú, tiếng bút sột soạt trên giấy, như một đàn ong đang vội vàng thu thập mật hoa tri thức.

"Trước khi tiếp xúc với bất kỳ khách hàng nào, các em phải làm quen với công cụ của mình trước."

Giáo sư Lý giơ một chiếc kim nặn mụn trông có vẻ đơn giản lên, "Ví dụ cái này, các em có nghĩ nó đơn giản không?"

Dưới khán đài có người khẽ gật đầu.

"Sai!"

Giọng Giáo sư Lý đột nhiên trở nên nghiêm khắc, "Góc độ của chiếc kim nặn mụn này đã được tính toán chính xác là 15 độ, vừa có thể loại bỏ tạp chất hiệu quả, vừa giảm thiểu tối đa tổn thương cho da. Chất liệu thép không gỉ của nó đã được xử lý đặc biệt, không gây phản ứng dị ứng. Sau mỗi lần sử dụng, phải trải qua quy trình khử trùng bảy bước, bất kỳ sơ suất nào cũng có thể dẫn đến lây nhiễm chéo."

Lan Khê vô thức nín thở. Cô bé chưa bao giờ nghĩ rằng một chiếc kim nặn mụn nhỏ bé lại có nhiều kiến thức đến vậy.

"Bây giờ, mở bàn làm việc các em ra."

Giáo sư Lý ra lệnh.

Các bạn học sinh lần lượt mở ngăn kéo bàn thao tác mình, bên trong sắp xếp gọn gàng đủ loại thiết bị và sản phẩm, nhiều đến mức khiến người ta hoa mắt chóng mặt.

"Trời ơi," cô gái bên cạnh khẽ kêu lên, "Cái này nhiều hơn tôi tưởng tượng rất nhiều."

Lan Khê âm thầm kiểm đếm các vật phẩm trong ngăn kéo mình:

8 loại làm sạch cơ bản, 6 loại massage, 12 loại mặt nạ, 7 thiết bị, và vô số dụng cụ nhỏ cùng phụ kiện. Mỗi vật phẩm đều dán nhãn, ghi rõ tên, công dụng và thành phần.

"Trong hai tuần tới, các em phải làm quen với tên, công dụng, thành phần, loại da phù hợp, chống chỉ định và phương pháp thao tác của từng dụng cụ và sản phẩm."

Giọng Giáo sư Lý không thể nghi ngờ, "Thứ Sáu sẽ có bài kiểm tra viết và thực hành, những ai không đạt sẽ không thể tiếp tục giai đoạn học tập tiếp theo."

Trong lớp học vang lên một tràng hít khí lạnh. 

Lan Khê cảm thấy lòng bàn tay cô bé hơi đổ mồ hôi, cô bé liếc nhìn những cái tên thành phần hóa học phức tạp trên các chai lọ, lập tức cảm thấy áp lực như núi.

"Bây giờ, chúng ta bắt đầu từ việc làm sạch da mặt cơ bản nhất."

Giáo sư Lý ra hiệu cho trợ lý đẩy xe trình diễn đến, "Hãy nhìn kỹ, tôi chỉ trình diễn một lần."

Trong bốn mươi lăm phút tiếp theo, Lan Khê đã chứng kiến quy trình làm sạch da mặt tỉ mỉ và phức tạp nhất trong đời mình. Từ việc khử trùng tay đến chuẩn bị dụng cụ, từ việc lấy sản phẩm đến thao tác kỹ thuật, mỗi bước đều có tiêu chuẩn và quy trình nghiêm ngặt.

"Làm sạch không phải là rửa mặt đơn giản," Giáo sư Lý vừa thao tác vừa giải thích, "Nó là nền tảng của mọi liệu trình chăm sóc. Làm sạch không kỹ, các sản phẩm sau đó sẽ không thể hấp thụ; làm sạch quá mức, lại sẽ phá hủy hàng rào bảo vệ da. Lực, góc độ, thời gian, nhiệt độ, mỗi yếu tố đều cực kỳ quan trọng."

Sau khi trình diễn kết thúc, các sinh viên trở lại bàn thao tác của mình, bắt đầu luyện tập theo cặp.

Bạn cùng nhóm Lan Khê là một cô gái tên Tiểu Nhã, cô bé căng thẳng xoa xoa tay:

"Ai làm trước?"

"Tôi làm cho cậu trước nhé."

Lan Khê mỉm cười nói, thực ra trong lòng cũng lo lắng không kém.

Cô bé bắt đầu thao tác theo các bước trong trí nhớ:

đầu tiên khử trùng hai tay, sau đó chuẩn bị dụng cụ và sản phẩm. Khi cô bé cầm sữa rửa mặt lên, đột nhiên nhận ra mình đã quên hỏi loại da và tiền sử dị ứng bạn cùng nhóm trước.

"Khoan đã," cô bé đặt sản phẩm xuống, bắt đầu lại, "Loại da cậu là gì? Có dị ứng với thành phần nào không? Gần đây có thực hiện điều trị thẩm mỹ nào không?"

Tiểu Nhã hơi ngạc nhiên, rồi cười:

"Cậu thật cẩn thận nha. Tôi là da hỗn hợp, vùng chữ T dầu, hai bên má khô. Dị ứng với cồn, gần đây không làm bất kỳ điều trị thẩm mỹ nào."

Lan Khê gật đầu, cẩn thận ghi lại những thông tin này vào thẻ ghi chú. Cô bé chọn sản phẩm rửa mặt phù hợp với da hỗn hợp, lấy đúng tỷ lệ, sau đó bắt đầu thao tác làm sạch.

"Kỹ thuật phải nhẹ nhàng nhưng hiệu quả," cô bé thầm nhắc lại yêu cầu của giáo sư, "Bắt đầu từ cằm, xoa tròn hướng lên trên, tránh vùng mắt..."

Khi ngón tay cô bé chạm vào má Tiểu Nhã, cả hai đều vô thức sững người. Đây là một trải nghiệm kỳ lạ - với tư cách là một chuyên viên làm đẹp, cô bé phải chạm vào làn da người lạ, cảm nhận kết cấu, nhiệt độ, độ đàn hồi của nó, đồng thời duy trì sự khách quan và bình tĩnh chuyên nghiệp.

"Lực có thể mạnh hơn một chút," Tiểu Nhã phản hồi, "Hai bên má của tôi cần được massage nhiều hơn để thúc đẩy tuần hoàn máu."

Lan Khê điều chỉnh lực, nhưng vài phút sau, ngón tay cô bé bắt đầu mỏi. Duy trì tư thế và lực cụ thể khó hơn nhiều so với tưởng tượng, cô bé phải thường xuyên dừng lại để cử động ngón tay, sau đó mới tiếp tục.

Sau một lượt luyện tập, cô bé đã cảm thấy cổ tay mỏi nhừ. Mà đây mới chỉ là khâu làm sạch cơ bản nhất, phía sau còn có massage, dẫn dưỡng chất, chăm sóc và nhiều công đoạn phức tạp hơn.

Trong giờ nghỉ trưa, các bạn học sinh tụ tập trong phòng nghỉ, nhao nhao than phiền về sự đau nhức của ngón tay và sự phức tạp của kiến thức.

"Tôi học thuộc thành phần hóa học đến hai giờ sáng," một nam sinh vừa xoa thái dương vừa nói, "Salicylic acid, AHA, Hyaluronic acid, Niacinamide... đầu tôi sắp nổ tung vì những thuật ngữ này rồi."

"Tôi còn thảm hơn," một nữ sinh khác mếu máo, "Tối qua bạn trai tôi bảo tôi massage vai cho anh ấy, tôi vô thức bắt đầu dùng kỹ thuật bấm huyệt hôm nay học được, anh ấy vậy mà nói thoải mái đến mức ngủ thiếp đi! Tôi luyện đến nửa đêm mà không ngủ được!"

Mọi người ồ lên cười, nhưng trong tiếng cười mang theo sự mệt mỏi và lo lắng chung.

Lan Khê lặng lẽ ăn salad, trong đầu vẫn đang hồi tưởng lại quy trình thao tác buổi sáng. Cô bé nhận thấy có vài bạn học có vẻ đặc biệt thoải mái, sau khi hỏi thăm mới biết họ có người nhà mở tiệm làm đẹp, có người đã từng làm học viên làm đẹp, từ lâu đã quen thuộc với những nội dung cơ bản này.

Một áp lực vô hình nảy sinh trong lòng cô bé - cô bé phải nỗ lực hơn người khác, mới có thể bắt kịp những bạn học có xuất phát điểm cao hơn này.

Tiết học buổi chiều đi sâu hơn. Giáo sư Lý giảng giải về cấu trúc da và các vấn đề thường gặp, trình bày hình ảnh các loại da khác nhau và các phác đồ chăm sóc tương ứng. Lượng thông tin lớn đến kinh ngạc, Lan Khê cảm thấy bộ não cô bé như một miếng bọt biển đã hút đầy nước, không thể chứa thêm bất cứ thứ gì nữa.

Sau khi tan học, hầu hết các bạn học đều cùng nhau rời đi, nhưng Lan Khê lại một mình trở về lớp học trống không. Cô bé đứng trước bàn thao tác, mở lại ngăn kéo thiết bị, lấy từng món ra làm quen.

"Vẫn chưa về sao?"

Giọng Giáo sư Lý vang lên từ cửa.

Lan Khê giật mình, quay người thấy giáo sư tựa vào khung cửa, vẻ mặt khó đoán.

"Em muốn luyện tập thêm một lát nữa," Lan Khê thành thật trả lời, "Cảm thấy... không theo kịp."

Giáo sư Lý bước vào lớp, đến trước bàn thao tác cô bé:

"Trình bày kỹ thuật làm sạch buổi sáng đã dạy."

Lan Khê hít một hơi thật sâu, bắt đầu thao tác. Cô bé cố gắng nhớ lại từng chi tiết, nhưng ngón tay vẫn có vẻ vụng về, lực kiểm soát không ổn định, nhịp độ cũng lúc nhanh lúc chậm.

Giáo sư Lý lặng lẽ quan sát, không ngắt lời. Mãi đến khi Lan Khê hoàn thành toàn bộ quy trình, bà mới lên tiếng:

"Em có biết vấn đề ở đâu không?"

Lan Khê lắc đầu, trong lòng cô bé đã chuẩn bị sẵn sàng để bị phê bình.

"Em quá tập trung vào 'các bước', mà quên mất 'mục đích'."

Giáo sư Lý cầm dụng cụ làm sạch lên, "Làm sạch không phải để hoàn thành quy trình, mà là để loại bỏ hoàn toàn và nhẹ nhàng bụi bẩn cùng mỹ phẩm trên bề mặt da. Mỗi động tác của em đều phải phục vụ mục đích này."

Bà ra hiệu cho Lan Khê ngồi xuống, sau đó tự mình trình diễn:

"Nhìn xem, lực của tôi được điều chỉnh theo từng vùng khác nhau. Vùng chữ T nhiều dầu, lực có thể mạnh hơn một chút; hai bên má nhạy cảm, phải nhẹ nhàng. Ngón tay của em phải có khả năng 'đọc' được nhu cầu của da, chứ không phải lặp lại động tác một cách máy móc."

Lan Khê cẩn thận quan sát, cuối cùng đã phát hiện ra khoảng cách giữa mình và giáo sư - đó không phải là khoảng cách về kỹ thuật, mà là khoảng cách về cấp độ hiểu biết.

"Sự khác biệt giữa chuyên viên làm đẹp chuyên nghiệp và người nghiệp dư nằm ở chỗ này."

Giáo sư Lý đặt dụng cụ xuống, "Người nghiệp dư học 'cách làm', người chuyên nghiệp học 'tại sao lại làm như vậy'. Chỉ khi hiểu được nguyên lý đằng sau, em mới có thể linh hoạt ứng phó với mọi tình huống thực tế thay đổi không ngừng."

Những lời này khiến Lan Khê bừng tỉnh. Cô bé vẫn luôn học thuộc lòng các bước và thành phần một cách máy móc, nhưng chưa bao giờ suy nghĩ sâu sắc về nguyên lý khoa học và logic thiết kế đằng sau mỗi thao tác.

"Cảm ơn giáo sư, em đã hiểu rồi."

Lan Khê chân thành nói.

Giáo sư Lý gật đầu, đi về phía cửa, rồi lại dừng bước:

"Tiện thể nói thêm, kỹ thuật của em tuy còn non nớt, nhưng có một ưu điểm - em rất tập trung, và thật lòng tôn trọng dụng cụ cũng như khách hàng của mình. Kỹ thuật có thể luyện tập, nhưng thái độ là bẩm sinh. Hãy duy trì điều đó."

Sau khi giáo sư rời đi, Lan Khê đứng tại chỗ, trong lòng dâng lên một dòng nước ấm. Đây là lời khẳng định đầu tiên cô bé nhận được hôm nay, tuy nhỏ bé, nhưng đủ để cô bé tiếp tục tiến về phía trước.

Tối hôm đó, Lan Khê học bài trong ký túc xá đến tận khuya. Cô bé không còn đơn thuần học thuộc lòng bảng thành phần hóa học, mà cố gắng hiểu cơ chế tác dụng, chống chỉ định và trường hợp áp dụng của từng thành phần. Cô bé đứng trước gương lặp đi lặp lại các kỹ thuật, cho đến khi ngón tay đau nhức đến mức gần như không cầm nổi bút.

Bạn cùng phòng đã ngủ say, dưới ánh đèn bàn chỉ có bóng dáng cô độc của cô bé. Thỉnh thoảng cô bé cảm thấy chán nản và bất lực, đặc biệt là khi những kiến thức phức tạp khó hiểu, nhưng cô bé không từ bỏ.

Hai giờ sáng, Lan Khê cuối cùng cũng khép lại cuốn sổ, chuẩn bị nghỉ ngơi. Cô bé đứng trước cửa sổ, nhìn khuôn viên trường yên tĩnh, đột nhiên nhớ lại một câu nói mẹ thường nói hồi nhỏ:

"Bất cứ điều gì đáng để có được, đều đáng để nỗ lực vì nó."

Đối với cô bé, làm đẹp không chỉ là một chuyên ngành, mà còn là một cách tự cứu rỗi. Mỗi lần học, mỗi lần luyện tập, đều là một bước tiến tới một bản thân tự tin và chuyên nghiệp hơn.

Sáng sớm ngày hôm sau, khi tia nắng đầu tiên chiếu vào lớp học, Lan Khê đã đứng trước bàn thao tác tiếp tục luyện tập. Ngón tay cô bé vẫn còn đau nhức, dưới mắt có quầng thâm nhạt, nhưng ánh mắt cô bé lại kiên định hơn hôm qua.

Các bạn học sinh lần lượt đến, thấy Lan Khê luyện tập sớm, đều có chút ngạc nhiên. Dần dần, có vài người tham gia cùng cô bé, trong lớp học vang lên tiếng luyện tập nhỏ.

Khi Giáo sư Lý bước vào lớp, bà nhìn thấy một cảnh tượng như vậy:

một nhóm các chuyên viên làm đẹp tương lai đang chăm chú luyện tập, trao đổi kinh nghiệm, và sửa lỗi cho nhau. Không ai than phiền, không ai lơ là.

Khóe miệng giáo sư khẽ nhếch lên, không làm phiền họ, chỉ lặng lẽ đứng ở cửa quan sát.

Lan Khê ngẩng đầu, vừa vặn bắt gặp ánh mắt giáo sư. Hai người nhìn nhau và cười, một sự ăn ý được thiết lập trong im lặng.

Ngưỡng cửa chuyên nghiệp rất cao, nhưng không phải không thể vượt qua. Chỉ cần em có đủ quyết tâm và nghị lực, cộng thêm một chút kính trọng đối với cái đẹp và sự tôn trọng đối với chuyên môn, một ngày nào đó, em sẽ vượt qua ngưỡng cửa đó, trở thành một chuyên gia thực thụ.

Lan Khê cúi đầu tiếp tục luyện tập, sự đau nhức của ngón tay dường như trở thành bằng chứng của sự trưởng thành, mỗi động tác đều trôi chảy và tự tin hơn hôm qua. Cô bé biết, đây chỉ là khởi đầu của một hành trình dài, nhưng cô bé đã sẵn sàng - sẵn sàng đón nhận mọi thử thách, sẵn sàng vượt qua mọi ngưỡng cửa, cho đến khi trở thành con người lý tưởng của chính mình.